То, что вам не расскажет ни один ВУЗ

Сейчас будет небольшой разрыв шаблона, для всех тех вас, кто любит математику, кто верит в ее истинность. В ее наследие. 
Я люблю математику, но моя математика не та, которой учат вас и ваших детей.
У нее много отличий.

Я не буду рассказывать вам подробно, так как вы посчитаете ее несостоятельной, я лишь скажу, что я не единственный, кто считает что она истинна, в отличии от того, что знаете вы.

Математика есть 2 видов: А точнее есть 2 пересекающихся поля.
Математика значений и Математика частиц.

И то и то, помогает вам получить формулу, пример, уравнение, результат.
Но два этих поля направлены в противоположную сторону по отношению друг к другу.
Как это представить. Это 2 полюса магнита с одним комплектом электронов, такое поле будет отталкиваться сильнее всего от такого же поля.

Давным давно я уже рассказал вам о столь великой теории как Неевклидов мир.
Если вам нужна ссылка, я ее вам добавлю в коментарий. Этот мир уникален тем, что он необозрим. 6 человек, оспорили желание великого Эвклида сделать мир двусторонним, а именно прямолинейным, перпендикулярным и параллельным.
Несколько великих умов пыталось доказать Эвклиду о том, что он был не прав. Он взял лишь то, что является обозримым, как например кусок дерева, из которого можно сложить линейку, а затем 2 бруска направить параллельно или перпендикулярно один другому.
В теории эвклида все строится на том, что под каким бы углом вы не направили 2 прямые плоскости, они в конечном итоге пересекутся перпендикулярно одна другой.
Угол имеет смысл лишь в начале пути, и он будет менятся от расстояния.

Эвклид был убежден в том, что можно построить мир только опираясь на эти законы.
Но он был не прав. Вселенная строит мир и законы иначе. И в формулах работающих в мире финансов мы это доказали неоднократно.
О чем же была Неевклидова теория, которую предложили 6 гениальных умов.

О том, что Эвклид взял только обозримый мир. Он не учел то, что находится за пределами видимого спектра, например частицы, атомы, маолекулы (о которых тогда лишь рассуждали,но не знали об их существовании)
Догадвались, что все сложнее чем кажется на первый взгляд, и спорили выясняя правду через полемику. Опираясь только на ум человека.

Законы неэвклидова мира очень простые, но они не применяются в нашем мире, потому что миру они мешают. Я скажу - Ваша математика не работает, вы скажете - она работает.
Мы оба окажемся правы. Странно, нет.
Это как закон с котом Шредингера. "Если кот внутри - то он умер. Если он в то же время снаружи - то он жив!"

И вот с числами та же проблема. Они и есть, и их нет.
Математика говорит о том, что все выражается в значениях: целочисленных, долевых,дробных, десятичных, и т.д

Но Другая математика говорит, что значения существуют только в обозримом поле.
И за пределами этого поля их нет.

Это не значит, что пропадает смысл в любом действии, хотя сингулярность как раз об этом, дойдя до границы смысла в любой реакции уже нет, есть точка на которую все события замыкаются.

Но об этом не будем. Сложно,даже для меня обьяснить вам это текстом.

Итак, мир - неоднороден. Есть обозримая часть и математика, которую вы знаете может его описать. И есть необозримая, та часть, которая существует там, где человек не видит, но может вопринять или оценить, расчитать, измерить.
Космос, Тахионы, Фотоны, Отдельные химичесие реакции, Внутренняя работа ДНК, РНК.

Это все так глубоко, что не хватит формул, чтобы описать процессы.

А есть мир разума, есть подсознание, есть мысль, есть логика, псайке, личность, характер.
Это уже другого поле ягода, но как математика может это описать - Никак.
Формул нет.

Неевклидова теория говорит о том, что смысл обычной классической математики неточен, так как захватывает лишь процент от процента всего что есть реальность (обозримая и необозримая).
То есть математика работает, геометрия работает, тригонометрия работает, потому что составляет 1% от 1% от всего, что может быть математически изучено человеком.
И человека это устраивает, что мы работает с мельчайшими долями анализа.
И они работают, повзоляя нам считать, строить, производить, изобретать.
Но это все слишком плохо реализуется. Медленно и безцельно.

Неевклидова теория говорит о том, что прямых линий за пределами нашего восприятия не существует. Не существует углов, которые можно описать формулами, не существует параллельных или перпендикулярных соотношений. Не существует пропорциональной зависимости.
Всего этого нет. Есть что-то помимо.
И это что-то помимо мы и пременяем для супер точного анализа финансовых процесоов в мире. И это что-то помимо вы никогда и нигде не узнаете, мир построен по 1% из доступного от всего доступного научного подхода к его описанию.
И это не исправить, наука уже давно сдалась,и не хочет заново что-то открывать, проверять, ссорится или ставить под сомнение тезисы великих людей.

Аксиомы стали новым законом для невежества.
Увы.

Так как же жить по иным законам математики, спросите вы.
Уже есть кое что чему уделяют очень мало времени, но что работает по Неэвклидову представлению мира.

А именно Комплексные значения.
Конечно же ни один ребенок,да и взрослый не полюбит этот кошмар из чисел, точных и воображаемых, мнимых и реальных. Почему? Потому что их неправильно изучают, пользуясь правилами обычной и высшей математики. Вот почему они плохо работают и раздаржают вас.

Но сегодня, я попробуй вам рассказать о том, почему эти значения так важны и почемуони проще чем вам их представляют. И да, это информация закрытого доступа. Никто и нигде не сможет вам подтвердить, что она есть, и что она реальная и доказанная.

Если вам все еще интересно - мы продолжим.

Комплекс - это форма, состоящая из 2 и более сложных форм.
Основная форма проще, чем все, что в нее заложено.
А это уже странно. Обычно сложным становится выражение, когда мы в него что-то добавляем, равне нет. 
Но нет! Все как раз наоборот. 

Чем больше элементов тем сложнее обозримая форма, но проще сама формула.
Вспомните, как вы не любили в школе все упрощать, потому что слово неправильное, мы не упрощаем - мы компануем. Собираем множество в 1 стандартную форму, которая сложнее.

Вот о чем математика, архивировать и распаковывать то, что нельзя обьяснить. И когда этот процесс произведен, обьяснить становится проще, но обьяснение может быть неверным.

А что же наша математика (мы ее не создали, просто только мы и немногие ей пользуются), поэтому наша)

Ее задача упрощать условия между значениями. И чтобы этого добится, вренемся к комплексным цифрам и числам.
Заметьте важное отличие, я сказал КОМПЛЕКСНАЯ ЦИФРА.
В математике вам об этом не скажут, потому что Цифра это Целое. Но в неевклидовом представлении целого не существует. А если быть точнее, оно существует очень короткое время. Потому что мир и вселенная дивжутся с огромной скоростью.

Чтобы время на земле тянулось долго, нас  вами нужно разогнать до сверх световых скоростей, всех нас, чтобы мы могли видеть мир практически неподвижным.
И Неевклидова физика об этом, что мир движеися с сверх скоростью, и только поэтому мы с вами движемся с одинаковой скоростью. Когда можем видеть перемещение друг друга. А не исчезат в одном месте и появлятся в другом. Это эдакая Метафика. Потому что изучается межпространственные связи.

Вот так.

Так что же такое КОМПЛЕКСНОЕ ЦИФРОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ
заметьте, я усложнил термин, упростив его смысл для вас.

Комплексное цифровое значение, это некая точка и все окружающее ее поле.
То есть это окружность в которую мы поместили цифру.
А цифра + окружность (Радиус) это Комплексное цифровое значение.

Магия.. Математики.
Ну что, как вам, нравится изучать реальные законы мира.

Надеюсь да, потому что дальше сложнее.

Есть точка, 

Точка если от нее отдалится это луч. Но следуя правилам неевклидового мира, это луч который на самом деле дуга. Уже сложно.
Но не важно, это не влияет ни на что сейчас. Это только вопрос верного точечного прогноза, а так для нас не является важным, поэтому откинем эти сложности.

Итак точка. Вокруг точки есть поле, точка генерирует поле, источник поля.
Пока есть точка и поле есть цифра. Любая, кроме числового значения.
1,2,3,4,5,6,7,8,9
Вот это цифры.

Нуль, это отсуствие точки.
Но возможно присуствие поля. Поэтому говорят - реального или абсолютного нуля не существует. Есть что-то, что тянется или движется к 0.
Напревлено по отношению к 0. или, если вы знакомы с высшей математикой, "стремится к 0"
Но 0 не существует, как циферного значения.

10 это что? Это число.
Что такое число 10. 1+2+3+4
это 10? И да и нет.

В одних случаях это 10, то есть 10 одинаковых вещей, или ранзных.
Но 10 штук, то есть это что-то численное, количество.
Но 10 бывает и другим, движение поля от 0 к 1 = 10
Движение поля от 1 к 0 = 10

Как вам? То есть 10 это не просто сложение и вычитание, или умножение, деление,это движение полей вокруг точек. И если в 1 минуту правильно будет сказать, что число 10 создано выражением 5+5
то уже через минуту правильнее будет сказать что выражение создано движением полей как 1-0 или 1+0

Математика скажет, какой бред. 1+0 = 1
1-0 = 0

Но нет. это так говорит только математика обозримых значений.
Потому что не заглядывает глубже. А если быть точнее дальше по дуге.

и 1+0 может дать 10,1 и 0
и 1-0 может дать 10, 1 и 0

Хорошо, вот мы вам рассказали про комплексные цифровые значения.
И вывели их к результату = 10

где есть точка и поле покрыг точки окружность.


Ф
Ф
Ф

Ф

Ведь на смом деле, цифра это лишь корордината в матричной сетке, а может и не матричной. Это просто порядковый номер поля+точки.
Вот это цифра. В комплексном представлении. Как и атомарная структура, в идеале и в точности определяет законы вселенной. Которые мы не знаем, и не изучаем.

Теперь второй разрыв шаблона, приготовьтесь морально:

5+5,4+6,2+8 и т.д
Дают 10 или нет.

И да и нет. Если мы говорим, что дают 10, тогда мы говорим следующее:

5+5 == 1-0,1+0
Круто?
Не очень то упросили задачу..

4+6 = 1-0,1+0
и так далее..

То есть даже если взять что-то такое как 0+0,1+1
мы имеем проблему.. которую решаем мнимым представлением числовых значений.
Почему мнимым? Потому что мы их стараемся не замечать. Игнорировать.
Так проще жить.
Но.. они есть. Они идут в погрешность, и порой, формируют катаклизмы.
Погрешность высокая и ее принято урезать по 2%, чего хватает, чтобы избежать столновения мнимых значений. Но мы привыкли занижать погршеность вычислений до 1.6%
за счет того, что не искючаем 1/2 всех мнимых значений.
Я вам гарантирую, что нигде вас этому не обучат. 
Но мы себя обучили сами.. Как не странно, а потом обучили оборудование, проверили,и все работает. Потому что законы вселенной неизменны в рамках 1 вселенной.

Итак.. 0+0 не даст 0
Опа! Очередная проблема. 0+0 даст 1
а вернее, вектор направленный к 1.

1+1, даст либо 2, либо 3
Потому что учитывая только вектор одной единицы
мы получим 2, но учиытвая 2 вектора и сложив их в 1 направлении, если мы можем доказать что направление вектора совпадает, получим 3.
Очередной логический кошмар, не иначе. Чему верить..

Итак, вы поняли, что различия огромные. И касаются всех выражений.
Это погрешность, которая уничтожила современную науку. Так как математики и ученые, доктора связаны клятвой не нарушать то, что работало и не развивает научный прогресс.
Другое дело доктора наук- самоучки. Редкость, но есть. Изучив сотни книг, не поступая в вузы, и предложив решения, они пробуют доказать свою версию через методологию.
К сожалению научный совет никогда не воспримет их всерьез. Но это нормально.
мир держится на достижениях, даже таких несерьезных.

Далее.. 

ЧИСЛОВЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

Это уже из вашей математики. Просто (13+"434р)
число плюс воображаемое число.
Супер.

А теперь попробуем упростить для тех, кто ненавидит этот вид функции.
Есть точка, это цифра, однако чтобы получить число, поле одной цифры должно быть направлено к другой. И это может быть в любом выиде выполнено.
13+0, 7+6, 9+4
Едиственное что не стоит сталкивать 2 числа, такие как 10+3=13
Это очень влоое выражение. В математике это простое выражение, в комплексной математике - это морс из лесных ягод.
Потому что 13 и 10 существуют практически одновременно, а 2 числа могут существовать одновреенно в рамках 1 выражения когда они не связаны напрямую. И приходится искать вариант для изолирования связи.

13+0 тоже опасная вещь, как и все что делится на 0, нельзя на ноль и умножать.
 это значит нелья прибавлять к 0 число или отнимать от 0 число.
Но не беспокойтесь, не в вашей математике. Там все проще обьяснить делением на ноль=)

Итак есть поле напряжения вокруг точки. Точка это координата цифры. в пространстве, времени, как хотите, как удобнее вам.

Как создать комплексное число. Нужн направить вектор из точки к границе полья в примерном направлении нужной точки.
чтобы получить 13, это из 1 отправить вектор к грнице поля цифры 3
проблема в том, чтобы сохранить логику и не получить другое число по итогу.
Если помните, то 1+3, как и 1-3 это не только 13
это еще и 4,2,3,5

Но нам нужно число, и поэтому можно исключить все целые значения.
Как справшивается.
- мнимым числом.

Это фильтр, маска, которая иключает все, что не есть выше нашего реального значения.
Проще?

Это шаблон. Мы сравниваем реальное число, слева в выражении с тем, что правее.
И тем самым остаемся с довольно точными координатами точки пересечения 2 векторов.
то есть получаем либо что угодно не ниже 13.
Так что правильно будет сказать, что это угол+направление вектора от одной цифры к другой. Точка пересечения векторов и есть результат который мы ищем.
Вектор если проще это просто стрелка, но в отличии от линии, прямой, это больше бесконечная непрямая направленная не в сторону,вверх, вниз, по диагонали, а на вас или же вглубь.
То есть у векторов начальное направление неопределено и не задано.

Согласитесь, что все это красиво звучит и не слишком трудно поверить, в то, что это именно так.
А ведб так оно и есть на самом деле.

Давайте я вам докажу немного данную теорию.

Вы привыкли работать с целыми реальными числами. 1+3,1+2 и т.д
но что проиходит когда вы отнимаете меньшее число от большего. Хмм...
Меняется вектор, он может быть как и отраженным, так и идеально навправленным в любую сторону из точки в точку.

1-2 что это..
это комплексное значение числа 12.
Но это не все.

Это так же числа 1,2
заметьте без знака минус. Он тут не нужен.

1 - 2, где линия это связь, посередине которой пересечение = 1,5 десятичное
согласны. оно ровно по центру.
Обычно мы имеем значение, при сумме, когда вектор может пройти внутрь поля другого числа, мат расстояние, мат ожидание, напряждение и сопротивление поля.
Но когда мы отлоняем вектор, отражаем, перенаправляем, все куда круче.

Вектор просто исключает выражение или же его часть, зависит от мнимой составляющей, и угла отклонения.

Мы всегда можем создать комплексное число 12, если оно не пересекается с другими комплескными числами. Потому что тогда это Ад.

Но мы так же имеем либо 2 либо 1
Как это проверить.

При сумме мы имеем 1+2, или же в результате 3 или 4
а кто то говорит что 2)) Такие тоже люди есть, и они тоже в очень редких случаях правы, порой расстояние отличатся настолько между числами, что выражение анулирует само себя.
Тут важно расположение. Об этом не будем....

1+2 дает 3 или 4, или же 12
То есть +1 знак в направлении роста..
Значит 1-2 будет то же самое, на +1 знак в направлении понижения.

Это будет 1 потому что по-умолчанию будет 2, так как направление обратное. 
Или так: 1-2+1 стало проще?
Сначала 1-2 = 1
(минус исчезает)
потом 1+1 = 2

Это векторная математика. На сегодня я уже не хочу вас продолжать мучать.
Но если у вас есть дети и вот они всей душой ненавидят математику из-за того как именно ее преподают. Пожалуйста, ознакомьте их с моими статьями, и быть может прочитав их, они посмотрят на математический мир глазами полными восторга.
И быть может даже, будут работать в нашей области. Кто знает..

Но это та математика которая не применяется в школах, вузах, при инженерных решениях. И без которой не работает ни один самый серьезный прорыв.

С уважением ко всем моим читателям.
Благодарю за ознакомление.