Как обучают аналитиков

Сегодня я решил поделится с вами 7 методиками, который вы можете отточить дома, и после идеального прохождения которых, вы сможете называть себя гордо Аналитиком.

Кто такой аналитик. Это ученый, задача которого сопоставлять имеющиеся данные, факты, теории и формулы, с проблемой, которую он решает. А так же противопоставлять аргументы и различные решения к текущей проблеме,для того, чтобы исключить ненужные, неподходящие.

Любой следователь, который преследует преступника является аналитиком.
Он умеет создавать психопортрет человека, за которым следует.
Изучает места преуступления, улики и находит фрагменты мозайки, которые всегда ищет куда добавить и к чему привязать.
Если вы хороший аналитик, то ваш мозг не позволит вам концентрироваться на ошибочной версии, он будет постоянно вас поправлять, когда вы будете задавать себе очередной вопрос.

Мы аналитики финансового поля, мы исследуем все сферы, которые сообщаются с обществом через их системы ценностей, а так же кошельки и банк счета.
От микрозайма до мошеннических схем, мы исследуем все, и собираем достоверные сведения и факты, которые позволят в будущем раскрывать преступления в нашей области или же помогут обществу обезопасить свои материальные ценности.

Итак, как же натренировать себя мыслить аналитически.

1 - Учимся все применять. Всему дожно быть место в общей картине.
Вы включили воду в раковине, и вот вы отвлеклись на тел звонок, вы будете еще раз 5 пробегать мимо ванной комнаты, но как вы поймете что забыли выключить воду, если не будете заходить туда.

Конечно же первое что бросится вам на ум, звук. Если вода идет она создает шум.

Но есть еще один метод, до которого может додуматься только аналитик.

Когда вы включаете где-то воду помимо ванной, напор становится слабее.
Если в ванной включена горячая вода, то включив горячую воду где-то еще - она будет теплой.

Но это просто пример. Теперь 7 тренировочных упражнений,которые позволят вам освоить ваш разум:

1 - Ассоциативная память

Вы должны записать на диктофон 100 слов.
Вы должны проговорить слова 10 раз, в разной последовательности.

В случайный момент времени вы включаете запись проигрывая ее с случайного отрезка.

Вы должны подобрать к каждому слову которой услышите за 10 секунд проигрываемой записи еще группу слов на которую вас натолкнет услышанное, важно, чтобы эти слова проскакивали хотя бы раз во время прослушивания любой части записи.

Далее.. Требуется взять 3 колоды карт:

1 -ая колода содержит слова
2 -ая колода цвета

3-я колода метрику (метр, фунт, кг, литр, джоуль.. и т.д)

Ваша задача раскидать содержимое трех колод по столу, и раз в минуту переворачивать 1 случайную карту. Из того, что повернуто к вам лицевой стороной нужно выстроить любую логическую систему, связь, цепочку,последовательно. Не важно.
Важно, чтобы вы могли новую карту в нее добавить.
Это нужно успевать делать машинально, за 60 секунд просчитывать все что уже открыто к вам лицевой стороной и искать возможность внедрить новый элемент.

2 - Сведение Границ

Каждая мысль имеет границы дозволенного. Каждое действие имеет рамки в которых применимо. Вы должны создать логическую связь пользуясь лишь контрольными точками любой траектории.

В идеале для этого вам нужно пригласить еще человека.
Он должен нарисовать для вас сложные узоры,где сердцевина является пустой.
и таких примерно 60 комбинаций.
Вы же должны нарисовать 1 узор, который и станет центральным в каждой из всех комбинаций. Старайтесь не подглядыать заранее, что нарисовал ваш коллега.

Попробуйте запомнить то, что нарисовали. Уберите лист в сторону.
Ваш коллега должен в течении 2 минут показывать вам случайный узор, вы должны сказать, где и как ваш узор пересекается с его, будучи помещенным в центр.
Очень важно, ваш центральный узор может поворачиваться в любом направлении, а значит нужно хорошо понимать что вы нарисовали и как оно применимо в каждой отдельной ситуации.

Достигните хотя бы 10 из 60 ситуаций, где вы не только угадаете условия при котором узор имеет наибольшее число пограничных касаний но еще и чтобы он мог стать продолжением самого рисунка вашего коллеги.

3 - Мозаичная система

Как давно вы играли в ПАРЫ. Где нужно просто найти одинаковые картинки.
Усложним?

Ваша задача не найти одиаковые картинки, а найти картинку внутри картинки.
Например 1 картинка - бабочка. А на какой-то другой корзина с ленточкой в форме бабочки.
Если вы сможете разгадать все 16 картинок за 30 минут, то у вас все хорошо с логикой, и на память жаловаться не приходится.

4 - Система Штрека

Самое знакомое для всех, кто проходит тест на IQ, сочитания и последовательности фигур и узоров, в которых нужно определить сходства или сходимость с другим узором, который представлен в опциях. Какой узор/фигура подходит в этом случае.
Смотрим на цвета, смотрим на условия, смотрим на то как оно зависит от другого и методом исклчения убераем 3 неверных ответа.

 
Многим кажется это очень сложным. Иногда это так, особенно под таймером.

Но есть и более сложная версия для настоящих мазахистов.
Называется системой Штрека. Когда мы берем фигуру состоящую из разных фигур, и это как вы пониматее создает совокупный образ, почти фрактал, и в конечном образе не хватает 1-2 фигур, чтобы его завершить. Наши новички часами могли сидеть и смотреть так и не понимая что они должны создать. Потому что став частью общей конструкции фигура как будто бы искажается в нашем воприятии, и чтобы понять чего не достает в конечном виде, нужно для начала понять насколько искаженным окажется выбранный нами фрагмент.

5 - Алтернативные часы

Настенные часы. Вроде бы ничего сложного. Но что если их много, что если на каждые часы дйствует 1 правило, а в сумме все эти правила дают лишь одни часы которые указывают верное время.

Чем то это напоминает игру в 2 статуи - где одна все время говорит правду, а другая может лгать. Только тут все то же самое переносится на десяток другой настенных часов.

В нашем эксперименте это была система где минутная стрелка указывала на часы правльные.
Но 1 из часов указавали неверно, и чтобы понять какие именно, нужно было смотреть в противоположную от часовой стрелки сторону и искать те часы, на которые указывают последние.

Тем самым мы сводим 2 ряда,один минутный, другой часовой, лишь для того чтобы определить какие часы лгут.

6 - Пазла без границ.

Вы часто собираете пазл. А что если у вас нарочно заберут все поля, краевые фигуры.
Как быстро вы соберете пазл? Попробуйте, заберите все фрагменты, которые образуют рамку, и оставьте только сердцевину. Попробуйте собрать хотя бы 20 кусочков вместе.
Когда все пазлы центровые.

7 - Просто лист бумаги

Напишите на каждом углу листа бумаги 1 число от 1 до 9,любое.
Углы напротив не должны повторять число.
А теперь внимание. Вам нужно сложить каждый угол так, чтобы по итогу с двух сторон угла были одинаковые числа. Если же вы написали разные числа и повторений нет, то это должны быть числа наиболее близкие в системе счета.

Чтобы этого добится вам придется складывать и раскладывать лист десятком способов, и только поняв как меняется ориентация чисел в пространстве, помещенной на подвижную плоскость, вы сможете найти решение.

Уже Справились!?
Думаете, что готовы стать аналитиком.. Мы с вами только начали тестировать ваши способности.

Благодарю за ознакомление.